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宁阳县实施远程教育“四学一证”学用考评制度
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为增强农村党员干部参与远程教育学习的积极性，切实提高学用水平，宁阳县实施“四学一证”学用考评制度，促进学用效果提升。
述学，即参加远程教育学习的党员干部定期召开座谈会，结合自身实际，讲述学习感受，交流应用效果，在互动交流中提高对远程教育作用的认识。同时，提出下步学习需求，由管理员进行梳理、归纳，形成教学计划。
评学，即每季度组织各村全体党员干部对本村每名党员干部的学习态度、学习效果进行民主评价，评价结果张榜公布，增强学习的积极性和主动性。同时，将远程教育辅导教师、管理员服务纳入监督体系，参加学习的党员干部定期评价其服务水平、业务能力、工作热情。
考学，即对参学的党员干部进行定期学用知识测试，由乡镇统一制定考核标准，结合学员参学表现、学用效果、致富能力等进行综合考评，有力督促党员干部自觉参加学习。
奖学，即开展远程教育明星乡镇、明星村、明星管理员、学用明星评比活动。年终，表彰组织教学规范、学用效果明显的村级接收站（点）和业务能力好、群众公认度高的村级远程教育管理员，并评选利用远程教育发家致富的学用明星。
学用考评证书，即对参加培训的党员干部颁发考评证。证书记录全年的“述学、评学、考学、奖学”情况，将党员干部全年参加远程教育的学习情况汇编一册，使党员干部参学的情况更加形象化和具体化。
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